أرشيف الوسم : صعوبات التعلم

وظائف لأولياء الأمور مع الأطفال المصابين بالتوحد

وظائف لأولياء الأمور مع الأطفال المصابين بالتوحد

بالإضافة إلى التحديات الأخرى التي تأتي مع تربية طفل مصاب بالتوحد ، يعاني العديد من أمهات وآباء أطفال التوحد في العثور على وظيفة تسمح لهم بالموازنة بين احتياجات أسرهم واحتياجات صاحب العمل. يكسب هؤلاء الآباء أموالًا أقل من أقرانهم ويواجهون عددًا من التحديات المحددة ، بما في ذلك العثور على …

أكمل القراءة »

طرق لمساعدة الآباء في التعامل مع التوحد

طرق لمساعدة الآباء في التعامل مع التوحد

منذ عام 1980 عندما تم تضمين مصطلح التوحد عند الأطفال لأول مرة في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية ازداد الوعي بالتوحد. ويريد الناس تعلم طرق يمكنهم من خلالها مساعدة الآباء في التعامل مع أطفالهم المصابين بهذا الاضطراب. إذا كنت تعرف عائلة لديها طفل أو أكثر تم تشخيصهم بهذا الاضطراب فقد …

أكمل القراءة »

الصمم المصحوب باضطرابات طيف التوحد

الصمم المصحوب باضطرابات طيف التوحد

يشترك الأطفال المصابون باضطرابات طيف التوحد والصمم في صعوبة اكتساب واستخدام اللغة ومهارات الاتصال الأساسية. عندما يكون الطفل المصاب بالصمم مصابًا بالتوحد أيضًا ، يصبح التعلم والتواصل أكثر صعوبة من الطفل المصاب بالصمم وحده، ويؤدي التدخل المبكر والاستراتيجيات المحسنة لتعليم هؤلاء الأطفال إلى نتائج أفضل. تحديات التشخيص المزدوج تعد القدرة …

أكمل القراءة »

التأثير على أسر الأطفال المصابين بالتوحد

التأثير على أسر الأطفال المصابين بالتوحد

من الإجهاد العاطفي للتشخيص الأولي إلى الضغط المالي المستمر للعلاجات والعلاجات باهظة الثمن، يؤثر التوحد على الأسر بعدة طرق. يمكن أن يؤدي التعامل مع هذه الضغوطات إلى خلق زيجات وأسر أقوى  لكنه يتطلب قدرًا كبيرًا من العمل ونظام دعم ممتاز. كيف يؤثر التوحد على العائلات منذ اللحظة التي بدأوا فيها …

أكمل القراءة »

معلومات وموارد للطلاب ذوي صعوبات التعلم

طلاب ذوي صعوبات التعلم

يُقصد بمصطلح “صعوبات التعلم” اضطرابًا في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تنطوي على فهم أو استخدام اللغة ، منطوقة أو مكتوبة ، والتي قد تظهر في القدرة غير الكاملة على الاستماع ، والتفكير ، والتحدث ، والقراءة ، والكتابة. أو تهجئة أو إجراء عمليات حسابية. الاضطرابات المتضمنة …

أكمل القراءة »

معلومات وموارد للطلاب الذين يعانون من الاضطراب العاطفي والسلوكي

اضطرابات عاطفية

يعني الاضطراب العاطفي حالة تظهر واحدة أو أكثر من الخصائص التالية على مدى فترة طويلة من الزمن وبدرجة ملحوظة تؤثر سلبًا على الأداء التعليمي للطفل:[1] (أ) عدم القدرة على التعلم التي لا يمكن تفسيرها بالعوامل الفكرية أو الحسية أو الصحية. (ب) عدم القدرة على بناء أو الحفاظ على علاقات شخصية …

أكمل القراءة »

معلومات وموارد للطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد

اضطرابات طيف التوحد

يُعرِّف اضطراب طيف التوحد بأنه “إعاقة في النمو تؤثر بشكل كبير على التواصل اللفظي وغير اللفظي والتفاعل الاجتماعي ، ويتضح بشكل عام قبل سن الثالثة ، ويؤثر سلبًا على الأداء التعليمي للطفل. وغالبًا ما ترتبط السمات الأخرى بالتوحد الانخراط في الأنشطة المتكررة والحركات النمطية ، ومقاومة التغيير البيئي أو التغيير …

أكمل القراءة »

معلومات وموارد للطلاب ذوي الإعاقة الذهنية / الإدراكية

الإعاقة الذهنية

في العادة يخضع الطفل الذي يعاني من الاعاقة الذهنية محتملة إلى اختبار ذكاء وكذلك اختبارات تقيس السلوك التكيفي ومستوى التحصيل الدراسي. ستحدد هذه الاختبارات شدة الإعاقة والعجز السلوكي وقدرات التعلم لدى الطالب. الطفل ذو الإعاقة الذهنية سيكون لديه معدل ذكاء أقل بشكل عام من 70 وسلوك تكيفي له تأثير سلبي …

أكمل القراءة »

كيف يتم فحص وتحديد وتقييم الطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد

اضطراب طيف التوحد

التدخل المبكر مهم جدًا للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد ، لذلك من المهم جدًا أن يتم فحص الأطفال مبكرًا. يمكن أحيانًا رؤية خصائص اضطراب طيف التوحد عند الأطفال دون سن الثانية. وهناك نوعان من طرق الفحص: طرق غير محددة ومحددة للتوحد. يقوم الفحص غير المحدد بتقييم مجموعة متنوعة من المهارات …

أكمل القراءة »

ضعف السمع عند الأطفال

ضعف السمع عند الأطفال

ضعف السمع شائع نسبيًا بين الأطفال. يعاني حوالي 1.9٪ من الأطفال من مشاكل في السمع ، ويوجد ضعف سمع دائم في أكثر من طفل واحد من بين كل 1000 طفل يتم فحصهم لفقدان السمع ، سواء ظهرت عليهم الأعراض أم لا. ضعف السمع أكثر شيوعًا بين الأولاد يمكن أن يؤدي …

أكمل القراءة »

معلومات وموارد للطلاب الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط

اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط

“اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) هو حالة مزمنة تؤثر على ملايين الأطفال وغالبًا ما تستمر حتى مرحلة البلوغ. يتضمن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مجموعة من المشاكل ، مثل صعوبة الحفاظ على الانتباه وفرط النشاط والسلوك الاندفاعي” من أجل تشخيص إصابة الطالب باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط يجب أن …

أكمل القراءة »

الإعاقة الجسدية والاكتئاب

الإعاقة الجسدية والاكتئاب

تُعرَّف الإعاقة بأنها حالة جسدية أو عقلية تحد من حركات الشخص أو أحاسيسه أو أنشطته كما هو الحال مع أي خسارة كبيرة ، فإن الدخول إلى عالم الإعاقة يتطلب التكيف العقلي. عندما يتجاوز حجم التعديل الموارد الاجتماعية والعاطفية والمعرفية للفرد ، يمكن أن يحدث الاكتئاب ، مما يزيد من تعقيد …

أكمل القراءة »

صعوبات التعلم وطرق علاجها

صعوبات التعلم وطرق علاجها

يمكن وصف صعوبة التعلم (والتي يشار إليها أيضًا باسم إعاقة التعلم) بأنها مشكلة في قدرة الدماغ على معالجة المعلومات الأفراد الذين لديهم صعوبة في التعلم قد لا يتعلمون بنفس الطريقة أو بالسرعة التي ينعم بها أقرانهم، وقد يجدون جوانب معينة من التعلم، مثل تطوير المهارات الأساسية، ليكون تحديًا. لأن صعوبات …

أكمل القراءة »

الاعاقة الذهنية

الاعاقة الذهنية

تتضمن الإعاقة الذهنية مشاكل في القدرات العقلية العامة التي تؤثر على الأداء في مجالين الأول هو الأداء الفكري (مثل التعلم وحل المشكلات والحكم) والثاني هو الأداء التكيفي (أنشطة الحياة اليومية مثل التواصل والعيش المستقل)، بالإضافة إلى ذلك فإن العجز الفكري والتكيفي يبدأ في وقت مبكر من فترة النمو. تؤثر الإعاقة …

أكمل القراءة »

الاعاقة البصرية

الاعاقة البصرية

تختلف تجربة الشخص من ضعف البصر تبعًا للعديد من العوامل المختلفة. وهذا يشمل على سبيل المثال ، توافر تدخلات الوقاية والعلاج ، والوصول إلى إعادة التأهيل البصري (بما في ذلك المنتجات المساعدة مثل النظارات أو العصي البيضاء) ، وما إذا كان الشخص يعاني من مشاكل في المباني التي يتعذر الوصول …

أكمل القراءة »

الاضطرابات النفسية الانفعالية

الاضطرابات النفسية الانفعالية

الاضطرابات النفسية الانفعالية (أو الأمراض العقلية) هي حالات تؤثر على التفكير والشعور والمزاج والسلوك، وقد تكون عرضية أو طويلة الأمد (مزمنة) ويمكن أن تؤثر على القدرة على التواصل مع الآخرين والعمل كل يوم. ما هي بعض أنواع الاضطرابات النفسية؟ هناك أنواع مختلفة من الاضطرابات النفسية وتشمل بعض الأنواع الشائعة ما …

أكمل القراءة »